暴雪归来(7)

再说学校那边，冯老师在进行进行最后的抵抗：“章校长，我不同意你的观点，这是原则性的问题，他当治安员我没办法，但他成天不来上课在外面瞎混，班级内已经造成了很坏的影响，所以我一定要开除他，这是我的底线。”平心而论，章校长特别不理解为什么要返聘这么个死脑筋来学校教书，虽然他的学识和教学水平肯定没得说；以前经常在开会的时候跟自己唱反调就算了，勉强可以解释为个性，可今天这事不可能由着他胡来：“说完了吗？我想听听有哪些很坏的影响，这个影响是你个人的主观臆断，还是杨洪散布什么言论了？别拿班级里其他走读的同学说事，麻烦换个听起来比较新鲜的观点。你考虑过开除杨洪的后果吗？”“坏的影响是……总之会给其他同学树立坏的榜样，会影响努力准备高考的其他人，这对于大多数人来说不公平！开除他还有后果？后果是他上不了大学呗，那还能怎样？”冯老师没有注意到，这次的口不择言犯了个低级错误。

“荒唐！”章校长气的拍了桌子：“你有开除他的想法可不是一天两天了，我记得有次你说他影响别的同学复习吧？现在他人都不来还能影响谁学习？眼不见心不烦，你应该高兴才对吧？摸底考试的时候他不来的话，不就少了个拉平均分数的，难道不是吗？老冯啊，你是老师，对一个学生赶尽杀绝很好玩吗？好，我今天就把话跟你说透，你觉得我在袒护他吗？去派出所的时候你也看到了，他把人家打了不仅能全身而退，王楠的家里人都向他低了头，走的时候你也看到了，指导员亲自把他留下聊天，隔天就帮我们解决学校治安方面的结论问题。你记得九中那件事吧？小混混骚扰同学，不仅把学生抢了，还打进医院了，这件事造成的影响很差，校领导需要承担领导责任！教育部门三番五次开会提到加强学校治安问题，如果不是他给我们解决麻烦，教育部门肯定会扣我校的综合评分，这会给学校造成多大影响？冯老师，你既然不能站在大局看问题，那我就告诉你我的决定，我已经给他办理了走读，他只负责去参加高考，其他时间爱干嘛就干嘛。出了这个门就打消开除他的念头，我肯定不会签字的。老冯啊，你我都是老师，当老师不仅要教书，更重要的是育人，这个人也包括我们自己！不要再考虑什么公平不公平，那不是你我这个层面该考虑的！”

“老冯，别光看电视啊，怎么不动筷子？”候老师隔着桌子摸了摸老伴的手。“哎，吃不下啊，烦着呢，你说这个杨洪哪来这么大能耐？我给他当了快三年班主任了，今天我跟校长吵了起来就为他！章校长说什么也不同意开除他，还给办了个走读，你说我这个班主任当的多窝囊吧。”候老师心疼丈夫，安慰道：“这么些年咱们教了多少学生了，不可能都顺心吧？肯定有很多问题学生，现在读书时期只是暂时的，以后踏入社会变数很大……”“你就别操心将来了，这孩子明显是在公然挑战我的权威！当众殴打同学，我让他做个检讨，当众让我下不来台；现在马上要高考了，结果连人影都看不见。我去找校长，结果被校长给端了回来，还告诉我给他办了走读，说是只过来参加高考就可以了，其他的让我不要管，好像动了杨洪就像动了根刺似的。你说这些家里有权有势的孩子，怎么能够如此嚣张？”冯老师气的放下筷子，坐在桌边抽起烟来。“你说你没事给自己找什么气受？胳膊掰不动大腿，你有工夫去跟人家掰手腕，还不如把班里其他的学生教好；听我一句劝，这件事就翻过去吧，摸底考试统计全班平均分的时候，你就把杨洪去掉不就行了，如果谁提异议，你让他找章校长不就得了？高考又不用你操心。章校长既然能从你们班保一个，就能保的了俩，咱何必为不相干的事大费周章？”候老师轻描淡写几句话，让冯老师乌云密布的头顶有了阳光，对啊，这把双刃剑我怎么就没想到呢？